Barış AVCI, Meral GÜVEN

Öğretmenlerin Çevrim içi Eğitime İlişkin Hizmet İçi Eğitim Gereksinimlerinin Belirlenmesi

Identifying Training Needs of In-Service Teachers for Online Education

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

345-367

çevrim içi eğitim, hizmet içi eğitim, gereksinim belirleme, K-12

online education, in-service training, needs analysis

4923

Benzer Makaleler

Okul Yöneticilerinin Sosyal Hizmet Liderliği Algılarının Değerlendirilmesi

Abant Sosyal Bilimler Dergisi

Aysegül DÜZGÜN

SOSYAL HİZMETTE KRİZE MÜDAHALE YAKLAŞIMININ AİLE İÇİ ŞİDDET MAĞDURU KADIN SORUNU ÜZERİNDEN TARTIŞILMASI

Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi

Deniz TAŞAĞAL

EXAMINATION OF THE PSYCHOLOGICAL RESILIENCE, FAMILY RESILIENCE AND LIFE SATISFACTION OF THE PARENTS OF CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS AND THE PARENTS OF CHILDREN WITH NORMAL DEVELOPMENT

Uluslararası Akademik Yönetim Bilimleri Dergisi

Aysu Emre İNAL

Çevrimİçi Psikolojik Danışma ve Etik: Kanıta Dayalı Araştırmaların Sistematik Bir Alanyazın Taraması

Klinik ve Ruh Sağlığı Psikolojik Danışmanlığı Dergisi

Metin PULAT, Funda BARUTÇU-YILDIRIM

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

PSİKOLOJİK ÖLÇMELERİN KISA TARİHİ VE 21. YÜZYILDA SINIF İÇİ DURUM BELİRLEME ANLAYIŞI

Trakya Eğitim Dergisi

Ömer KUTLU, Özge ALTINTAŞ

ÇEVRİM İÇİ EĞİTİM UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETİM ELEMANI VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Muharrem TANYILDIZI, Çetin SEMERCİ

Eş Zamanlı Metne Dayalı Çevrim İçi Psikolojik Danışmada Terapötik İlişki

Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Çiğdem GÜLDEN, Kenan POLAT