Öğretmenlerin Anlam, Meslek Sürdürme, Stres ve Tükenmişlik Durumlarının Ruhsal Yaşamları Yönünden Değerlendirilmesi

Evaluation of Teachers’ Meaning, Job Continuity, Stress and Burnout Situations in terms of their Spiritual Lives

Kastamonu Eğitim Dergisi

2019-Cilt: 27 - Sayı: 4

1383-1394

işyeri ruhsallığı, öğretmenlik, stres, tükenmişlik, hayat anlamı

workplace spirituality, teaching, stress, burnout, life meaning

8124

Benzer Makaleler

Öğretmenlerin Anlam, Meslek Sürdürme, Stres ve Tükenmişlik Durumlarının Ruhsal Yaşamları Yönünden Değerlendirilmesi

Kastamonu Education Journal

İşyeri Sendika Temsilciliği ve Güvencesi

Selçuk Üniversitesi Adalet Meslek Yüksekokulu Dergisi

Sümeyye AYDIN ALPASLAN

İŞYERİ NEZAKETSİZLİĞİNİN SONUÇLARININ BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

İktisat İşletme ve Uluslararası İlişkiler Dergisi

Ahmet AKNAR, Ali BAYRAM

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ali Kış, Süleyman Nihat Şad, Niyazi Özer, Servet Atik

Lise Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik Düzeylerinin İncelenmesi

Bayburt Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dergisi

Özkan YETKİN, İstek BULUT, Abdullah BULUT

ANADOLU TÜRKMENLERİNİN SOSYO-KÜLTÜREL VE İKTİSADİ YAPILARININ DİNİ HAYATLARINA ETKİSİ (X-XIII. YÜZYIL)

Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi

ÇALIŞANLARIN İŞYERİNİ SEÇME KARARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN ÖNEM DERECESİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA: KOCAELİ ÖRNEĞİ

Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Esin KARACAN, Ali Talip AKPINAR

KAMU PERSONELİNİN TÜKENMİŞLİK SEVİYELERİ İLE DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Uluslararası Turizm Ekonomi ve İşletme Bilimleri Dergisi

Aynur GÜLDIKEN, Asım SALDAMLI