Abdurrahman GÜL, Serdarhan TAŞKAYA

Akan Yazı Etkinliklerinin Okuma Hızına Etkisi

The Effect Of Sliding Text Activities To Speed Of Reading

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

2021-Cilt: 11 - Sayı: 1

1-22

okuma, hızlı okuma, akan yazı, ilkokul

: Departmant of Primary Education, Reading, Speed Reading, Method of Sliding Text, Primary School

10561

Benzer Makaleler

Akan Veri Karakterizasyonu, Üretimi Ve Analitiği Üzerine Kapsamlı Bir İnceleme

Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Anıl UTKU, Muhammet Ali AKCAYOL

Neden Okurken Kaygı Duyuyorum: İlkokul Öğrencilerinde Okuma Kaygısı

International Anatolia Academic Online Journal Social Sciences Journal

Gonca ERSİN EKTİRİCİ, Adnan KILIÇÇALAR, Erhan KALAYCI

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Güdülenmelerinin İncelenmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Kayhan BOZGÜN, Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Suriyeli Öğrencilerin Okuma Kaygıları İle Okuma Hataları Arasındaki İlişki

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Arzu ATASOY, Mehmet TEMİZKAN

Batıya Doğru Akan Nehir İsimli Belgeselin Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Kazanımları Açısından Değerlendirilmesi

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ayşe VAR, Şaban ORTAK, Ceren UTKUGÜN

DİJİTAL OKUMA MOTİVASYONU ÖLÇEĞİ (DMÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Seyfettin BULUT, Fatma SUSAR KIRMIZI

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Okuma ve Problem Çözme Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi: Uşak İli Örneği

Educational Academic Research

Perihan ŞARA HÜRSOY, İbrahim KARADEDELİ

Yazmaya Hazırlık, Yazma ve Yazı Biçimine İlişkin Birinci Sınıf Yazma Temel Dil Becerisi Kazanımlarının Türkçe Dersi Öğretim Programında (2019) Yer Alan Açıklama ve Örnekler ile Yeterliliği Yönünden Değerlendirmesi

Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Muhittin SAĞIRLI