Fatma TORUN

Ortaokul Öğrencilerinin Argümantasyon Düzeyleri ile Karar Verme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Investigation of the Relationship Between Argumentation Level and Decision Making Skills of Secondary School Students

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-

287-310

Argümantasyon, argüman düzeyi, karar verme becerisi, sosyal bilgiler

Argumentation, argument level, decision making skills, social studies

7124