Gökhan OZTURK, Nesrin KALYONCU

Müziksel İşitme Eğitiminde Kullanılan İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Öğrenci Kaygı ve Başarısına Etkisi

The Effect of Cooperative Learning on Students’ Anxiety and Achievement in Musical Ear Training Lessons

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi

2018-Cilt: 9 - Sayı: 4

356-375

Müziksel işitme dersi, işbirlikli öğrenme yöntemi, ders başarısı, ders kaygısı, durumluk kaygı/sınav kaygısı

Musical ear training lesson, cooperative learning method, lesson success, lesson/class anxiety, state anxiety/exam anxiety

6456