Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
263-297
Reggio Emilia, dokümantasyon, erken çocukluk eğitimi, doküman incelemesi, okul öncesi eğitim, kuşlar, fen ve doğa, nitel araştırma
Reggio Emilia, Documentation, Early childhood education, Document analysis, Qualitative research, Preschool education, Birds, Science and nature
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
İtalyadaki Reggio Emilia Gerçekten de Özel Mi?
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Reggio Emilia İlhamlı Okullarda Öğretmen Olmak
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Millî Eğitim Bakanlığı’ nın 40 Bin Yeni Anasınıfı Açma Projesinin Değerlendirilmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Bedriye ŞİMŞEK, Hilal KAHRAMAN
Okul Öncesi Eğitimin Yaygınlaştırılmasına Yönelik Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Ceylan ZİYTAK, Hüseyin Gürcan KANAT, Mehmet GEDİKOĞLU, Mehmet Deniz AKIN
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Dilek ZUBARİ, Emine KAÇMAZOĞLU