819-852
CIPP model, SWOT analizi, Program değerlendirme, Uzaktan eğitim
CIPP model, SWOT analysis, Curriculum assessment, Distance education
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
İsteğe Bağlı Bir İngilizce Hazırlık Programının CIPP Ölçeği ile Değerlendirilmesi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fatma Betül TEMİZ, Ahmet BAŞAL
Hemşirelik Eğitiminde Program Değerlendirmeye Yönelik Bir Yol Haritası
Gülsüm ÇONOĞLU, Fatma ORGUN, Nilay ÖZKÜTÜK
Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Journal of Computer and Education Research
Eyüp İZCİ, Elvan GÖKÇEN, Ahmet KARA
Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
Duygu Ceren GÜNGÖR, Cemre PAYLAN AKKOÇ, Elif KOCAAĞALAR AKİNCE, Fatma ORGUN, Nilay ÖZKÜTÜK