Ahmet Şükrü ÖZDEMİR, Ali Rıza KÜPCÜ

Matematik Öğretiminin Bireyselleştirilmesinde Etkileşim Biriminin Kullanımının Başarıya ve Tutuma Etkisi

The Effect of Using Interactive Unit for Individualizing Mathematics Teaching on Mathematics Success and Attitude

İlköğretim Online

2010-Cilt: 9 Sayı: 1

66-78

Matematik Öğretimi, Etkileşim Birimi, Bireyselleştirilmiş Öğretim, Tutum

Mathematics Teaching, Interactive Unit, Individualized Teaching, Attitude

115 158

0