International Journal Of Eurasia Social Sciences
1-10
Yapılandırmacılık, Müfredat, Deneyimli K-12 Okul Öğretmenleri, Durum Çalışması.
Constructivism, Curriculum, Experienced K-12 School Teachers, Case Study
Türkiye’de Yapılmakta Olan Kur’an Araştırmalarında Bir Okuma
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Analysis of Preschool Teachers’ Views on Out of School Learning Activities
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cumhur GÜNGÖR, Cennet GÖLOĞLU DEMİR
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
Okul Müdür ve Müdür Yardımcıları Arasında Yaşanan Çatışmaların İncelenmesi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Ali AKIN, Halil KARADAŞ, Ahmet KILIÇ
Kenan KURADA, Doç.dr.ali ÖZDEMİR
Himayeci Toplum Kültürü Olarak Kırgızlarda Ökül Aile Geleneği
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi