A. Yılmaz BOZKURT, Selçuk BAYOĞLU
43-52
Aktif öğrenim, probleme dayalı öğrenim, birlikte öğrenim
Riskli Davranışların Önlenmesi: Okul Psikolojik Danışmanlarına Yönelik Bir Program
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Dilek GENÇTANIRIM KURT, Osman ZORBAZ, Selen DEMİRTAŞ ZORBAZ, Özlem ULAŞ KILIÇ, Dilek AVCI, Sultan Selen KULA, Eda GÜRLEN
Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
YETKİNLİKLERE DAYALI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ VE ÜCRETLENDİRME SİSTEMİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi
Bilçin TAK, Yücel SAYILAR, Kurtuluş KAYMAZ
THE FOURTH VISIT OF JOHN DEWEY TO TURKEY (PROBLEM BASED LEARNING EXPERIENCE IN TURKEY)
Serap KAHRAMAN, Aydın SAATCI, Türkay BARAN
AKTİF ÖĞRENME STRATEJİLERİ ÜZERİNE BİR DERLEME ÇALIŞMASI
Suat ÇELİK, Erdal ŞENOCAK, Samih BAYRAKÇEKEN, Yavuz TAŞKESENLİGİL, Kemal DOYMUŞ
Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi
Ulysses CAGASAN, Jerome AMARADO
JEAN-MARIE GUSTAVE LE CLÉZIO ve KÜLTÜRLERARASILIK
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Uluslararası Filoloji ve Çeviribilim Dergisi
Ebeveyni Birlikte ve Ayrı olan Okul Öncesi Dönem Çocukların Bağlanmalarının İncelenmesi