Mehmet FATİH KAYA, Necati TOMAL

Sosyal bilgiler dersi öğretim programının sürdürülebilir kalkınma eğitimi açısından incelenmesi

Examination of the social sciences education program in the context of sustainable development training

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi

2011-Cilt: 1 Sayı: 2

49-65

Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi, Sosyal Bilgiler Öğretim Programı, Sosyal Bilgiler Eğitimi

Sustainable development education, Social sciences education program, social science education

181 221

0