Özge ÖZEL, Betül ERSOY

DEPREMDEN ETKİLENEN OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ OKULA UYUM SÜRECİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

An Investigation of Teachers' Views on The School Adaptation Process of Preschool Children Affected by The Earthquake

EKEV Akademi Dergisi

2023-Sayı: Özel Sayı

465-481

Deprem, Okul öncesi çocuklar, Öğretmen görüşleri, Okula uyum

Earthquake, Preschool children, Teacher opinions, School adaptation

472504