Sanat Eğitiminde Algı Çeşitliliğinin Gestalt İlkeleri ile Uygulanması

Uluslararası Sanat Tasarım ve Eğitim Dergisi

Evrim SIRMALI

Yaygın Eğitim Kurslarına Katılan Kursiyerlerin Resim Yapmaya İlişkin Metaforik Algıları

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Sevil FİLİZ, Asli TÜRKMENELİ

Gelişmeleri Kaçırma Korkusu (FoMO) ile Akıllı Telefon Bağımlılığı İlişkisinde Kullanım Süresinin Aracılık Rolü

Medeniyet ve Toplum Dergisi

Şükrü BALCI, Enes BAL

Challenges Faced by Teachers during the Covid-19 Pandemic

Journal of Teacher Education and Lifelong Learning

Merve ÖZDEMİR, Özgen KORKMAZ

Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Öğretime İlişkin Metaforik Algıları

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Nesip DEMİRBİLEK

Kırgızistan’daki Üniversite Öğrencilerinin Dijital Bilgeliğe İlişkin Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Milli Eğitim Dergisi

Mehmet Arif ÖZERBAŞ, Daneker MAMBETAKHUNOVA

COVİD-19 SÜRECİNDE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: BİTLİS ÖRNEĞİ

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Mahsum KORKUTAN, Nurettin MENTEŞ, Mümtaz KORKUTAN

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN CİNSEL TACİZ VE SALDIRI HAKKINDAKĠ DÜŞÜNCELERİ VE DENEYİMLERİ

Kadın Sağlığı Hemşireliği Dergisi

Kafiye EROĞLU