Mehmet TOK, Süleyman ÜNLÜ

YAZMA BECERİSİ SORUNLARININ İLKOKUL, ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA KARŞILAŞTIRILMALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF THE WRITING SKILL PROBLEMS IN ACCORDANCE WITH ELEMANTARY, MIDDLE AND HIGH SCHOOL TEACHERS' OPINION COMPERATIVELY

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

2014-Cilt: 13 - Sayı: 50

73-95

Yazma becerisi, yazma düzeyleri, yazma sorunları

Writing skills, writing levels, writing problems

11554