M. Ahmet TOKDEMİR, Necdet HAYTA
1243-1262
Tarih öğretimi, tartışma yöntemi, tartışma becerileri, öğretmen görüşleri
History instruction, discussion method, discussion ability, teachers’ views
Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Tarih Bölümü Öğrencilerinin “Tarihin Kötü Amaçlı Kullanımı” Hakkındaki Görüşleri
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi