215-239
akran zorbalık, örgütsel yabancılaşma, ortaokul, Millî Eğitim Bakanlığı
Öğretmenlerin Örgütsel Stres ile İşe Yabancılaşma Düzeylerinin İncelenmesi
Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
Halil KARADAŞ, Nizamedin ÖZGÜN
2023 GAZİANTEP-KAHRAMANMARAŞ MERKEZLİ DEPREMLERİN TÜRK EĞİTİM POLİTİKA UYGULAMALARINA ETKİSİ
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA AKRAN ZORBALIĞINA DAİR ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Millî Eğitim Bakanlığı Merkez Teşkilatı Üst Yönetiminde Kadın Temsili
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE AKRAN ZORBALIĞI İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ
International Journal of Arts and Social Studies
Zeynep Deniz SEVEN, Feyza UÇAR ÇABUK
Fenerbahçe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
Örgütsel Politika Algısı Ölçeğinin (POPS) Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması2