Hasan AYDEMİR, Erol KOÇOĞLU, Yalçın KARALI

Grasha-Reichmann Ölçeğine Göre Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Değerlendirilmesi

Grasha-Reichmann Scale Evaluatıon of Learning Styles by Teacher Candidates

Kastamonu Eğitim Dergisi

2016-Cilt: 24 Sayı: 4

1881-1896

Öğrenme, öğrenme stili, bireysel farklılık.

Learning, learning, style, individual difference

29916

Benzer Makaleler

ANADOLU LİSESİ MATEMATİK ÖğRETMENLERİNİN VE ÖğRENCİLERİNİN ÖğRENME STİLLERİNİN BELİRLENMESİ

Milli Eğitim Dergisi

Süha YILMAZ, Hasan ALTUN

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAZI PSİKO SOSYAL DEĞİŞKENLERE GÖRE KARAR VERME STİLLERİ

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÜZEL SANATLAR LİSESİ BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİ KAZANIMLARINA ULAŞMA DÜZEYLERİ

Eurasian Journal of Music and Dance

Ceren TEPE, Tuba YOKUŞ

Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Bireysel Yenilikçilik Düzeyleri ve Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

Yunus Sinan BİRİCİK, Burak KARABABA, Mehmet Haluk SİVRİKAYA

Öğretmen Adaylarının Açık ve Uzaktan Öğretime Yönelik Algıları: Eş-zamansız ve Eş-zamanlı Çevrimiçi Öğrenme

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Mücahit ÖZTÜRK

YABANCI DİL DİNLEME STİLİ ÖLÇEĞİNİN (FL-LSS) GELİŞTİRİLMESİ

Turkish Academic Studies - TURAS

Hümeyra GENÇ, Gonca KIZILKAYA CUMAOĞLU

Bir Ankara Tavşanının Böbreğinde Gözlenen Varyasyon

Erciyes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dergisi

Aydın ALAN, Ayhan DÜZLER, İ. Hakkı NUR, Şenay ÇİRLİ

“Çeşitlilik” araştırmalarına bir bakış: Sistematik bir derleme

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Nagihan TEPE, Gülşen YILMAZ