Sabahattin DENİZ, İzzet GÖRGEN

Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Mesleki ve Alan Seçimine Yönelik Motivasyonel Eğilimleri

Pre-Service Classroom Teachers’ Motivational Orientations Affecting Their Selection of Profession

Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2019-Cilt: 10 Sayı: 2

329-339

Motivason, meslek seçimi, öğretmen yetiştirme, alan seçimi

Motivation, teaching profession, teacher training, field selection, pre-service teachers

26320