377-389
Okuma, çevrim içi okuma, motivasyon, ortaokul programları
Reading, online reading, motivation, secondary school programs
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Güdülenmelerinin İncelenmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Kayhan BOZGÜN, Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU
Çevrimİçi Psikolojik Danışma ve Etik: Kanıta Dayalı Araştırmaların Sistematik Bir Alanyazın Taraması
Klinik ve Ruh Sağlığı Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
Metin PULAT, Funda BARUTÇU-YILDIRIM
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eş Zamanlı Metne Dayalı Çevrim İçi Psikolojik Danışmada Terapötik İlişki
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ÇEVRİM İÇİ EĞİTİM UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETİM ELEMANI VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
Muharrem TANYILDIZI, Çetin SEMERCİ
Örgüt Kültürünün Çalışan Motivasyonu Üzerindeki Etkisi
Management and Political Sciences Review
Journal of Computer and Education Research
Ortaokul Öğrencilerinin Başarı Odaklı Motivasyonlarının Demografik Özelliklere Göre Belirlenmesi