İrfan SEVİNÇ

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenleri ve İmam Hatip Lisesi Meslek Dersi Öğretmenlerinin İş Tatmini Düzeyleri

Job Satisfaction Levels of Religious Culture and Ethics Teachers and Imam Hatip High School Vocational Course Teachers

Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 8 Sayı: 1

87-108

Din eğitimi, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni, İmam Hatip Lisesi Meslek Dersi Öğretmeni, İş Tatmini, Demografik Faktörler

Religious education, Job Satisfaction Level, Religious Culture and Ethics Teachers, Imam Hatip High School Vocational Teachers, Demographic Factors

11623