Ayşegül ÖZDEMİR, Tülay ÖZKAN, Kadiriye Feza DE CHİARA, Kemal DEMİR, Fikriye KARA, Mustafa KINSIZ

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Sosyal Etkinlikler: Tiyatro Örneği ve Uygulamanın Öğrenci Performansına Etkisi

Social Activities in Teaching Turkish as a Foreign Language. A Theatre Model and Its Effect on Students’ Performance

Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik

2014-Cilt: 2 Sayı: 2

83-96

Yabancı Dil olarak Türkçe (YDT), Tiyatro çalışmaları, Türkiye Burslusu öğrenciler, konuşma becerisi

Turkish as a foreign language (TFL), Theatre workshops, Türkiye Scholarships granted students, speaking skill

6328