Süleyman ARSLANTAŞ, Celalettin ÇELEBİ

Sınıf Öğretmeni Görüşlerine Göre Sınıf İçi Öğrenci Davranışlarını Belirleme Ölçeği Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Validity and Reliability Study of the Scale for Determining In-Class Student Behaviors in Terms of Primary Teachers’ Wiews

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

2021-Cilt: 17 Sayı: 36

2586-2604

istenmeyen öğrenci davranışları, olumlu davranışlar, ölçek geliştirme

Unwanted student behavior, positive behavior, scale development

11053