Mustafa YELER, Gürbüz OCAK

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Etkin Vatandaşlık Öğrenme Alanı Kazanımlarına İlişkin Eğitim Durumlarının İncelenmesi: Durum Çalışması

Investigation of Educational Situations Related to Effective Citizenship Learning Area Achievements in 5th Grade Social Studies Course: A Case Study

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

2021-Cilt: 18 Sayı: 39

175-222

Sosyal bilgiler öğretim programı, etkin vatandaşlık, öğretme-öğrenme süreci, öğretim materyali, program değerlendirme,

Social studies program, effective citizenship, teaching-learning process teaching material, curriculum evaluation.

10945