Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
443-486
Covid-19, Matematik Eğitimi, Matematik Öğretmenleri, Uzkatan Eğitim, TPAB
Covid-19, Mathematics Education, Mathematics Teachers, Distance Education, TPACK
International Journal of Educational Spectrum
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ferda İLERTEN, Emrah ÖZCAN, Gülümser EFEOĞLU
Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Salgın Hastalık Esnasında İnsani Güvenliği Yeniden Düşünmek
Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi
Beden Eğitimi Derslerinde Sosyal Adalet Paradigması
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Murat ŞAKAR, Dilek Yelda KAĞNICI