Esengül KANTEKİN, Serhat İREZ

Orta öğretim Fizik, Kimya, Biyoloji Dersi Öğretim Programlarının Bilimsel Okuryazarlık Boyutları Açısından İncelenmesi

EDUCATIONE

2021-Cilt: 4 - Sayı: 1

56-78

Bilimsel okuryazarlık, Öğretim programları, Döküman analizi

1959

Benzer Makaleler

GENEL OLARAK FİNANSAL OKURYAZARLIK : ADANA İLİ’NDE BİR ARAŞTIRMA

Çukurova Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Toprak Ferdi KARAKUŞ, Hatice DOĞUKANLI

Bilimsel Araştırmalarda Yaklaşım ve Tasarıma Kuramsal Bir Bakış

Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi

Yavuz Ercan GÜL

2018 Yılında Yayımlanan Tarih Ders Kitaplarında Yer Alan Görsel Ögeler ile Metinler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / An Examination of the Association between Visual Images and Texts in History Textbooks Published in 2018

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Ali GÖKALP, Erkan DİNÇ

Türkiye kaynaklı edebiyat siteleri üzerine bir değerlendirme

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Esra BEYLER, Arzu ŞEN, Ebru Büşra KOLKILIÇ, Erdoğan KARTAL

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE POLİTİK OKURYAZARLIK BECERİSİNİN YERİ VE BU BECERİYE YÖNELİK SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Yılmaz GEÇİT, Rabia Cemre AVCI

Türkiye’de Mali Af Programlarının Vergi Sistemi Üzerindeki Etkileri

Maliye Çalışmaları Dergisi

Ferdi ÇELİKAY, Alpaslan DOĞANKOLLU

UbD Temelli Farklılaştırılmış Fen Öğretiminin Öğrencilerin Motivasyonlarına, Bilimsel Süreç Becerilerine ve Akademik Başarılarına Etkisi

Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi

Emrah ÖZDEMİR, Nihal YURTSEVEN

EVALUATION OF DIGITAL LITERACY STATUS OF UNIVERSITY STUDENTS

Turkish Journal of Health Science and Life

Nurvet BÜYÜKYÖRÜK, Kerime ÖĞÜT DÜZEN