Çağla SERİN ÖZPARLAK, Salih AYDOĞAN

Piyano Eğitiminde Makamsal Eserlerin Seslendirilmesinde Öğrencilerin Hazırbulunuşluk Düzeyi (Hüseyni ve Karcığar Makamları Örneği)

The Level of Readiness of Students in Vocalization of Executive Work in Piano Education (Instance of Huseyni and Karcıgar Modes)

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 42 - Sayı: 3

2793-2827

piyano eğitimi, dörtlü armoni, makamsal eser, makamsal etüt, Hüseyni, Karcığar, Piano education, quartet-harmony, modal piece, modal etude, hüseyni, karcığar

Piano education, quartet-harmony, modal piece, modal etude, hüseyni, karcığar

4631