Views of academician examiners on the testing accommodations of the measurement, selection and placement center for disabled test takers

International Journal of Assessment Tools in Education

Mustafa İLHAN, Melek Gülşah ŞAHİN, Bayram ÇETİN

Washback effect of Turkish foreign language proficiency exam YDS: A scale development study

Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi

Murat POLAT

Views of Teachers on the Potential Negative Effects of High Stake Tests

International Journal of Assessment Tools in Education

Mustafa İLHAN, Neşe GÜLER, Gülşen TAŞDELEN TEKER

Developing and validating a computerized oral proficiency test of English as a foreign language (Coptefl)

International Journal of Assessment Tools in Education

Cemre İşler, Belgin Aydın

Engelli Ziyaretçilerin Korunan Alanlara Erişiminin Desteklenmesi; Küre Dağları Milli Parkı Örneği

İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi

Nihan YENİLMEZ ARPA

Washback effects of high-stakes language tests of Turkey (KPDS and ÜDS) on productive and receptive skills of academic personnel

Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi

Kadriye Akpinar, Bekir Cakildere

İlkokul 3. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Özden ŞENTÜRK, ŞABAN BERK

Ortaöğretim 9.Sınıf İngilizce Dersi Öğretim Programının Stake’in İhtiyaca Cevap Verici Modeli Kapsamında Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ezgi GÜREL, Canay DEMİRHAN İŞCAN