Eda CEYLAN, İrem ÇOMOĞLU

Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitiminde Eylem Araştırmasının Tematik Bir Analizi: Yansımalar ve Gelecek Yönelimler

A Thematic Analysis of Action Research in Initial Teacher Education: Reflections and Future Directions

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Sayı: 54

1314-1328

Eylem araştırması, hizmet öncesi öğretmen eğitimi, faydalar, problemler, Action research, pre-service teacher education, opportunities, challenges

Action research, pre-service teacher education, opportunities, challenges

3323