Ömer Faruk BOZAN, Ömer YILAYAZ

7. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI “İNSAN VE ÇEVRE” ÜNİTESİ ÖĞRENCİ KAZANIMLARININ GERÇEKLEŞME DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ

PRIMARY EDUCATION 7TH GRADE ‘‘HUMAN AND ECOLOGY ’’ UNIT OF SCIENCE AND TECHNOLOGY CURRICULUM’S EFFECTS ON STUDENTS’ CONSCIUSNESS OF ENVIRONMENT

Turkish Studies (Elektronik)

2017-Cilt: 12 - Sayı: 17

561-588

10383

Benzer Makaleler

EREKSELLİK BAĞLAMINDA ALMAN YAZININDAKİ HAYVAN TEMALARINA EĞİTBİLİMSEL BİR YAKLAŞIM

Turkish Studies (Elektronik)

BİRKAN KARGI

ÖĞRETMENLERİN ARGÜMANTASYON TABANLI ARASTIRMA SORGULAMA YÖNTEMİNİ UYGULAMA SEVİYELERİNİ ETKİLEYEN SORU SORMA STRATEJİLERİ

Turkish Studies (Elektronik)

Brian HAND, Nurcan KELEŞ

DUYGUSAL UYARTI KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN KELİME HAZİNESİ GELİŞTİRME SÜRECİNE VE KELİME KALICILIK DÜZEYİNE ETKİLERİ

Turkish Studies (Elektronik)

ADNAN OFLAZ, ADNAN OFLAZ

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ IŞIK KİRLİLİĞİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Turkish Studies (Elektronik)

ÜNSAL BEKDEMİR, SUAT POLAT

MÜZİK PERFORMANSININ ALT BECERİ ALANLARINA İLİŞKİN MÜZİSYENLERİN ALGILARI

Turkish Studies (Elektronik)

GÜLŞAH SEVER

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YANSITICI DÜŞÜNME BECERİLERİNDEKİ GELİŞİMİN ÖĞRETİM SÜRECİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ BOYUTUNDA İNCELENMESİ

Turkish Studies (Elektronik)

SABİHA ODABAŞI ÇİMER, UFUK TÖMAN

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL ARAŞTIRMA ÖZYETERLİKLERİ VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Turkish Studies (Elektronik)

FERDİ BAHADIR, MURAT TUNCER

ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERİN CİNSELLİĞİ İLE İLGİLİ ÇALIŞMALAR YAPAN UZMAN GÖRÜŞLERİ

Turkish Studies (Elektronik)

ÖZLEM ÇELİK