Şengül AKGÜL

HZ. MUHAMMED’İN HAYATI ÖĞRETİM PROGRAMININ AMAÇLARININ VE İÇERİĞİNİN ALAN UZMANI GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF THE OBJECTIVES AND CONTENT OF MUHAMMAD’S LIFE CURRICULUM DEPENDING ON THE DOMAIN EXPERTS’ VIEWS

Kesit Akademi Dergisi

2017-Sayı: 11

499-535

Yeni eğitim sistemi, din eğitimi, alan uzmanı, Hz. Muhammed’in hayatı öğretim programı

The new education system, religious education, domain experts, Muhammad’s Life curriculum

6724