Neşe UYGUN

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Dersindeki Ölçme ve Değerlendirme Tekniklerine İlişkin Görüşleri: Birleştirilmiş Sınıf Uygulaması Örneği

Views of Pre-service Primary Teachers on Measurement and Evaluation Techniques in Mathematics Lesson: Multigrade Class Application Example

Harran Maarif Dergisi

2020-Cilt: 5 - Sayı: 2

29-45

Birleştirilmiş sınıf, ölçme ve değerlendirme teknikleri, sınıf öğretmeni adayı, matematik dersi

Multigrade classes, measurement and evaluation techniques, pre-service primary teachers, mathematic lesson

7727