Sedat ALTINTAŞ, Sabri SİDEKLİ

Çarpma İşlemi Öğretiminde Napier Çubukları Kullanımı: Birleştirilmiş Sınıflar

The Effects of Napier Sticks Used in Multiplication Teaching On Learners’ Academic Success in Multigrade Classes

Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi

2017-Cilt: 3 - Sayı: 2

14-21

Napier çubukları, Çarpma işlemi öğretimi, Birleştirilmiş sınıflar

Napier sticks, Multiplication teaching, Multigrade classes

15362

Benzer Makaleler

İLKÖĞRETİM (2–5. SINIFLAR) MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI ÇARPMA ALT ÖĞRENME ALANININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Kezban ÜÇÜNCÜ, Neşe TERTEMİZ

İngiliz Amiral Charles Napier'in 1840 Mısır Krizindeki Tutumu ve Osmanlı Devleti Hakkındaki Görüşleri

Journal of Anglo-Turkish Relations

Bekir Sadık TOPALOĞLU, Zeynep YAMAN

Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

Cafer SANDIKÇİ

Aç-Kapa Pratik Çarpma Yöntemi

Gaziosmanpaşa Bilimsel Araştırma Dergisi

THE IMPACT OF COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING ON VOCABULARY TEACHING: JINGâ¢ AND INSTANT MESSAGING

Education Sciences

Nilüfer BEKLEYEN

Uzaktan Türkçe Öğrenen Yabancıların Türkçeyi İletişim Aracı Olarak Kullanabilme Yeterlikleri

Journal of Language and Linguistic Studies

Hülya PİLANCI

Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFTA GÖREV YAPAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN “BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLARDA ÖĞRETİM DERSİ”NE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

EKEV Akademi Dergisi

MURAT ÇALIŞOĞLU, Seda Nur TANIŞIR