Lutfiye AKTAN, Enes Şafak BİLEN

Eğitimin Milliyeti: Mülteci Öğrenciler ve Türkiyeli Öğrencilerin Kademelere Göre Değişen Öğrencilik Deneyimleri

Çocuk ve Medeniyet

2020-Cilt: 5 - Sayı: 9

159-180

Uyum, Eğitim, Öğrenci, Mülteci, Göç

6917

Benzer Makaleler

Türkiye’ de İkamet Eden Sığınmacı Suriyeli Öğrenci ve Velilerin Göç Öncesi Türk Kültürüne Yönelik Algı ve Yaklaşımlarının Öz Kültürleriyle Karşılaştırılarak İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Savaş KARAGÖZ

Uluslararası Göç Yönetim ve Entegrasyonu, Türkiye Örneklemesi

The Journal of International Scientific Researches

Ayşen BAKKALOĞLU

Mülteci Öğrencilerin Eğitim Sorunlarının İncelenmesi: Yozgat İli Örneği

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Güneş SALI, Samed ŞEKER

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Türkiye’de Düzensiz Göçmen Olarak Bulunan Afganların Hukuki Statülerine Ilişkin Değerlendirmeler

Public and Private International Law Bulletin

Sema ÇÖRTOĞLU KOCA

Kamu Okullarında Okuyan Surı̇yelı̇ Öğrencilerin Sosyo-Kültürel Uyumlarına Yönelik Öğretmen Görüşleri

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Diyar ÖZTÜRK, Yoldaş DAŞKIN, Caner OTO, Hasan ZİREK

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

HİDAYET ORUCOV’UN ESERLERİNDE GÖÇ VE İŞGAL SORUNLARI

Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi

Şefayet ALİYEV