Sibel YALI

21. Yüzyıl Becerileri Perspektifinden Tarih Eğitiminin Yönü

Conceptual Direction of History Teaching from the Perspective of 21st Century Skills

İnsan ve İnsan

2021-Cilt: 8 - Sayı: 27

209-233

Tarih eğitimi, Müfredatlar, Eğitim politikaları, 21. Yüzyıl becerileri

History education, Education policies, 21st Century skills

368 335

0