Ramazan YILDIRIM, Şaban ORTAK

Otantik Öğrenme Yaklaşımının Sosyal Bilgiler Dersinde 21.Yüzyıl Öğrenme ve Yenilenme Becerilerinin Gelişimine Etkisi

The Effect of Authentic Learning Approach on the Development of 21st Century Learning and Innovation Skills in Social Studies Course

Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

2021-Sayı: 15

69-90

Sosyal Bilgiler Dersi, Otantik Öğrenme, 21.Yüzyıl Becerileri

Social Studies Course, Authentic Learning, 21st Century Skills.

136 118

0
Benzer Makaleler