Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
107-125
Tarih Nedir, Tarih Öğrencileri, Tarih Bölümleri
Turkish History Education Journal
Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
İngilizce öğrenmeyi zorlaştıran faktörlere ilişkin öğrenci görüşleri
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Tarih Bölümü Öğrencilerinin “Tarihin Kötü Amaçlı Kullanımı” Hakkındaki Görüşleri
Din Eğitiminde Temel Soruların Tekrar Belirlenmesi