Sinem YILDIZ İNANICI, Özlem SARIKAYA, Melike ŞAHİNER
247-256
: bağlanma tarzları, tıp eğitimi, mentörlük ilişkisi, cinsiyet, mentörlük programı, tıp fakültesi öğretim üyesi
attachment styles, medical education, mentoring relationship, gender, mentoring program, medical faculty
Tebrik / Mustafa SAĞSAN - Mehmet Altay ÜNAL - Neslihan ER-KOÇOĞLU - Korcan DOĞAN
AVRUPA KOMŞULUK POLİTIKASI BAĞLAMINDA AB-ERMENISTAN İLİŞKİLERİ VE RUSYA ETKİSİ
Prof. Dr. Selçuk Erez’in Edebi Eserlerinin Türk Tıp Tarihi Açısından Değerlendirilmesi
Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi
Tarihsel Süreç İçerisinde Tıp Eğitiminin Dönüm Noktaları