71-84
Müzik Dersi Kodaly Yaklaşımı Dalcroze Yaklaşımı 5E modeli Öğrenci Görüşleri
Music Lesson Kodaly approach Dalcroze approach 5E model Students opinion
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Sanat Araştırmaları
Neriman SOYKUNT, Şifa KIRCA, Cansu Perihan ÖNDER
Online Journal of Music Sciences
Çevrimiçi Müzik Bilimleri Dergisi
OTYSTYK ÇOCUKLARDA MÜZYK E?YTYMY
OĞUZ ÖNAL, Öznur ÖZTOSUN ÇAYDERE
Online Journal of Music Sciences
Çevrimiçi Müzik Bilimleri Dergisi
KODÁLY VE ORFF: ERKEN MÜZİK EĞİTİMİNDE KULLANILAN İKİ METODUN BİR KARŞILAŞTIRMASI
Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi