Kıbrıs Türk Psikiyatri ve Psikoloji Dergisi
28-34
Fluent Intelligence, Creativity, Divergent Thinking, Creative Thinking
PEDAGOGICAL CREATIVITY – A MULTISTAGE COMPLEX PROCESS
A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy
K.m. BERKIMBAYEV, K. ORAZBEKULY, Zh.b. BURAYEVA
A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy
V.v. GRINSHKUN, Sh.t. TAUBAYEVA, Zh.b. BURAYEVA, A.k. RYSBEKOVA
Heredity and Creativity: Mother-Child Sample
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
Ayşegül SARIKAYA, Ayşe ALPTEKİN
Öğrencilerin Problem Çözme Becerileri ile Yaratıcı Düşünce Becerileri Arasındaki İlişki
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Öğrencilerin Problem Çözme Becerileri ile Yaratıcı Düşünce Becerileri Arasındaki İlişki
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Psychology and pedagogical features of development of a creative personality of the student
A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy
A.a. JOLDASBEKOV, K.m. BERKİMBAYEV, E.e. MİRZABEKOV
THE PECULIARITIES OF FORMATION FOREIGN LANGUAGE CREATIVE ENVIRONMENT AT HIGH SCHOOL
A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy