Meryem Fulya GÖRHAN, Semiral ÖNCÜ
Journal of Teacher Education and Educators
53-77
etkileşimli tahta, algı, kullanım kolaylığı, yarar, teknoloji kabul modeli
Türkiye'de Giyilebilir Teknoloji Ürünleri Pazarı ve Kullanımına İlişkin Nitel Bir Araştırma
İstanbul Ticaret Üniversitesi Girişimcilik Dergisi
Özlem ÇULHAGİL KIR, Figen YILDIRIM
Sanat Eğitiminde Algı Çeşitliliğinin Gestalt İlkeleri ile Uygulanması
Uluslararası Sanat Tasarım ve Eğitim Dergisi
Öğretmenlerin Etkileşimli Tahta Yazılımı Antropi Teach’in Kullanılabilirliğine Yönelik Görüşleri
SDU International Journal of Educational Studies
Halit Arslan, Ferhat Kadir Pala, Ali Battal, Fatih Özdinç
Betül TİMUR, Şirin YILMAZ, Ayfer İŞSEVEN
Paradigma: İktisadi ve İdari Araştırmalar Dergisi
Engin Deniz ERİŞ, Mustafa Said KOCABIYIK
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sporda Giyilebilir Teknoloji Üzerine Sistematik Bir Literatür Taraması