Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
1-22
Sosyal bilgiler, kültür ve miras, pedagojik içerik bilgisi, öğretmen, öğretmen adayı
Social studies, culture and heritage, pedagogic content knowledge, teacher, teacher candidate
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ
Aylin KARAKUŞ, Cemil Cahit YESİLBURSA, Kubilay YAZICI
Evliliğin Sona Ermesinin Miras Sözleşmesine Etkisi
İstanbul Medipol Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yılmaz GEÇİT, Rabia Cemre AVCI
Drama Yöntemi ile Değerlerin Öğretimi
Canan TUNÇ ŞAHİN, Hande Nur DOĞAN
SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA YER ALAN GENEL AĞ HABERLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Social Studies Teachers’ Perceptions about the Nature of Social Studies