Ali Riza ERDEM, Emine GÖZEL

EĞİTİM FAKÜLTELERİNDE GÖREV YAPAN ÖĞRETİM ELEMANLARININ GÖSTERDİĞİ EMPATİ BECERİSİNİN ÖĞRETİM ELEMANLARI VE 4. SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARI TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

The evaluation, by prospective teachers at the 4th grade students, about the empathy skills of the teaching staff at education faculties

Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi

2011-Sayı: 26

176-195

Eğitim fakültesi, dördüncü sınıf öğretmen adayı, öğretim elemanı, empati

Education faculty, the prospective teacher at 4th year’s grade, the teaching staff, empathy

17171