İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
227-257
Okul öncesi eğitim, kitap okuma etkinlikleri, etkileşimli kitap okuma, durum çalışması
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Okul Öncesi Eğitimin Yaygınlaştırılmasına Yönelik Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Ceylan ZİYTAK, Hüseyin Gürcan KANAT, Mehmet GEDİKOĞLU, Mehmet Deniz AKIN
Okullarda Yürütülen Okuma Projelerine Eleştirel Bir Bakış
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Anne ve Okul Öncesi Öğretmeni Olarak Dijital Oyuna Bakış
Okul Yöneticilerinin Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Görüşleri
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet ÇETİN, Mehmet DÜNDAR, Rıza TUGAY, Hanım YALÇIN
Analysis of Preschool Teachers’ Views on Out of School Learning Activities