İlkay GÖKTAŞ, Hülya GÜLAY OGELMAN

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ÖĞRETMEN-ÇOCUK İLİŞKİSİNİN ÇOCUKLARIN OKULA UYUM DÜZEYLERİ ÜZERİNDEKİ YORDAYICI ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Examining the Predictor Effect of the Teacher-Student Relationships on School Adjustment Levels of Students in Preschool Education

International Anatolia Academic Online Journal Social Sciences Journal

2019-Cilt: 5 - Sayı: 1

30-42

Okula uyum, öğretmen-çocuk ilişkisi, okul öncesi dönem

school adjustment, teacher-student relationship, preschool period

4921