Mustafa GERŞİL

APC (AMERİKAN VERİMLİLİK MERKEZİ) ÇOK FAKTÖRLÜ VERİMLİLİK ÖLÇME MODELİ VE BİR UYGULAMA

APC (AMERICAN PRODUCTIVITY CENTER) MULTIFACTOR PRODUCTIVITY MEASUREMENT MODEL AND AN APPLICATION

Ege Akademik Bakış Dergisi

2007-Cilt: 7 - Sayı: 2

527-542

APC, Çok Faktörlü Verimlilik Ölçme

APC, Multifactors Productivity Measurement

11081

Benzer Makaleler

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ

PSİKOLOJİK ÖLÇMELERİN KISA TARİHİ VE 21. YÜZYILDA SINIF İÇİ DURUM BELİRLEME ANLAYIŞI

Trakya Eğitim Dergisi

Ömer KUTLU, Özge ALTINTAŞ

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Serkan ARIKAN, Bengü BÖRKAN

YILLAR İÇİNDE DEĞİŞEN BARBİE VE BU DEĞİŞİMİN BARBİE INSTAGRAM HESABI PAYLAŞIMLARINA YANSIMASI

Uluslararası Disiplinlerarası ve Kültürlerarası Sanat

Uğur GÜNAY YAVUZ, Seçil TAYLAN ERDEMLİ

ÇOK KRİTERLİ KARAR VERME YÖNTEMLERİNİ KULLANAN MAKİNE-EKİPMAN SEÇİM ÇALIŞMALARINDA BULANIKLIĞIN SONUÇLARA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Yusuf Tansel İÇ, Mustafa YURDAKUL

Öğretmenlerin ruh sağlığı gelişimi için felsefe oluşturma ve eylem planı stratejileri

Kıbrıs Türk Psikiyatri ve Psikoloji Dergisi

Uzun Form Beş Faktör Kişilik Envanteri ve Gözden Geçirilmiş Uzun Form Altı Faktörlü Kişilik Envanteri Faktör Yapılarının Karşılaştırması

Humanistic Perspective

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARININ ÖLÇME DEĞERLENDİRME AÇISINDAN İNCELENMESİ VE KONUYA DAİR ÖĞRETİCİ GÖRÜŞLERİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Ömür DİNCEL, Suat UNGAN