Açık ve uzaktan yükseköğretim mezunları üzerine bir değerlendirme

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi

2019-Cilt: 5 - Sayı: 3

81-105

Açıköğretim, uzaktan eğitim, açık ve uzaktan eğitim, mezun, yükseköğretim, Open education, distance education, open and distance education, graduate, higher education

7643

Benzer Makaleler

Açık eğitsel kaynaklardan açık eğitsel uygulamalara: Türk yükseköğretimi bağlamında ekolojik bakış açısıyla bir değerlendirme

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Yükseköğretimde podcast yayıncılığı: Uzaktan eğitim merkezi örneği

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi

Nilay ÖZER, Emre BAHTLI

Türkiye Yükseköğretiminde 100 Yıllık Süreçte Açık ve Uzaktan Öğretim

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Teachers’ perceived skills, challenges and attitudes towards distance education: A validity and reliability study

International Journal of Assessment Tools in Education

Derya ÇOBANOĞLU AKTAN, Begüm ÖZTEMÜR

Uzaktan eğitim sistemi üzerinde global ölçekli salgının yarattığı dönüştürücü etkiler ve Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi modeli

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi

Esra FIRATLI TÜRKER

Açık ve Uzaktan Öğrenenlerin 21. Yüzyıl Öğrenme Becerileri Düzeyleri ile Açık ve Uzaktan Eğitim Ortamlarındaki Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Yusuf YILDIRIM, Hakan ALTINPULLUK

Evaluation of Distance Education: The Sample of Guidance and Counseling Students (Example of Aksaray University)

The Universal Academic Research Journal

Savaş KARAGÖZ