Üniversite, Sanayi Ve Hizmet Sektöründe Sürdürülebilir İşbirliği Açısından Meslek Yüksekokulları Bünyesinde İstihdam Büro Faaliyetlerinin Değerlendirilmesi (Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Örneği)

Bu çalışma ile Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu bünyesinde faaliyete geçirilen İŞKUR istihdam bürosuna başvuran öğrenciler üzerinde bireysel kariyer planı oluşturmada bu büronun sağladığı katkı ile mesleki yönlendirme açısından farkındalığı analiz edilmektedir.  Bu çalışma,  istihdam bürosuna başvuran öğrenciler ile sınırlandırılmış olup öğrencilerin veri toplama aracındaki önerme ve sorulara ilişkin görüş ve cevapları ile sınırlıdır. Çalışmanın yöntemi olarak Literatür taraması ve anket yöntemi ile veriler toplanarak istatistiksel veri analizi yapılmıştır. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu bünyesinde Türkiye İş Kurumu İl Müdürlüğü ile işbirliği yapılarak bir istihdam bürosu hayata geçirilmiştir. Bu istihdam bürosunda, Kişilerin özellikleri ile mesleklerin ve işyerlerinin gerektirdiği nitelik ve şartları karşılaştırarak, bireyin istek ve durumuna en uygun iş ve mesleği seçmesi, seçtiği meslek ile ilgili eğitim olanaklarından yararlanması, işe yerleştirilmesi, işe uyumunun sağlanması ile ilgili sorunların çözümüne yönelik olarak sürekli olarak İş ve Meslek Danışmanları öğrencilere yardımcı olmaktadır. Bu çalışmada öğrencilere çeşitli sorular sorularak istihdam bürosunun işleyişi, hizmet kalitesi ile işe yerleştirme ve kariyer seçimi konularında ne gibi yararlar sağladığı ölçülmek istenmiştir.

The Reviews of Employment Agency's Activities Which is Located Within Vocational School in Terms of Cooperation of University, Industry and Service Sector (The Sample of Selçuk University Vocational School of Social Sciences)

Paradoks Ekonomi Sosyoloji ve Politika Dergisi-Cover
  • ISSN: 1305-7979
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2005
  • Yayıncı: Sema AY
Sayıdaki Diğer Makaleler

Meslek Yüksekokullarında Sektörel İşbirliğinin Önemi ve Turizm Otelcilik Programları Üzerine Bir Çalışma

Yrd.doç.dr. Emel CAN, Öğr.gör. Nahide Övgü DEMİRAL

Teknik Ve Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokullarında Okuyan Öğrencilerin Girişimcilik Özelliklerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Alan Araştırması; Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Teknik Ve Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulları Örneği

Yrd.doç.dr. M.canan CAN, Okt. Eynep Kazanci BAŞARAN

Turizm Ön Lisans Programlarında Meslek Amaçlı İngilizce (Eop) Öğretiminin Öğrenci Görüşlerine Dayalı İhtiyaç Değerlendirmesi

Akif GÖKÇE, Prof.dr. Orhan BATMAN

Bilgi Ekonomisinin Lokomotifi İnovasyonun Meslek Yüksekokullarındaki Rolü

Dr. Fahriye GÖZGÜ

Mesleki Yükseköğrenimde Sosyal Güvenlik Programları ve Kariyer Olanakları

Öğr.gör. Emre EKİNCİ

Üniversite Sanayi İşbirliğinde Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine Olan Talebe Yönelik Bir İnceleme: Muğla İli Örneği

Öğr.gör. Aslı KARATAŞ

Engelli Bireylere Yönelik Alınan Önlemlerin Ve Mesleki Eğitimin Uygulamadaki Mevzuat Işığında Değerlendirilmesi: Zonguldak İli Örneği

Öğr.gör. Şanser VURGUN

Yeni Büyükşehir Belediye Kanunu Bağlaminda Kent Konseylerinin İşlevselliği ve Ölçek Sorunu: İstanbul Büyükşehir Belediyesi Örneği

Yrd.Doç.Dr. Salih BATAL, Öğr.Gör. İzzet İsmail DUR, Öğr.Gör. Volkan TOPÇU

Türkiye’de Yüksek Öğretim Sistemi İçinde Meslek Yüksekokullarının Yeri Ve Diploma Tanınabilirliğinin Öğrenci Başarısı Üzerine Etkisi

Yrd.doç.dr. Şefika DEMİRKAN

Kent Konseylerinin Arasında İletişim ve İşbirliği: Türkiye Kent Konseyleri Birliği Örneği

Hasan SOYGÜZEL