THE MOTHER'S ROLE IN LIFELONG EDUCATION

In every language the word for "mother" is the finest. Mothers harbor such qualities as: "Unconditional love, compassion and nurture," and they play a key role in lifelong education teaching the language plus how to walk, eat, fend for oneself, communicate etc. Mothers play a key instructional role in all aspects of life both inside and outside school. Therefore, attention must be given to how mothers shape society through their children, and programs formulated accordingly. The curriculum should be enriched with respect to society-building women, men's roles and the continuation of culture. Those traditional cultural doors that are closed to mothers must be identified while both the media and education should take steps to make up for this.

Anahtar Kelimeler:

Motherhood, national cultural mold, cultural genetic code, cultural fabric, nation building

HAYAT BOYU EĞİTİMDE ANNENİN ROLÜ

Bütün dillerde en güzel kelime “anne”dir. “Karşılıksız sevgi, merhamet, koruma, besleme” gibi pek çok özelliği şahsında barındıran anne, hayat boyu eğitimde de en önemli vazifeyi üstlenmiştir. Dili öğreten odur. Yürümeyi, yemek yemeyi, bireysel ihtiyaçları karşılamayı, kendini savunmayı, iletişim kurmayı vs. öğreten odur. Gerek okul çağlarında gerekse sonrasında, hayatın çeşitli safhaları ile ilgili uygulamalarda annenin eğiticilik rolünde artış görülür. Bütün bu sebeplerden dolayı annenin evladı üzerinden toplumu eğitme rolünün önemi dikkate alınarak eğitim programları yapılmalıdır. Toplumu oluşturan kadın, erkek rolleri ve kültür aktarma bilinci açısından müfredat zenginleştirilmelidir. Annenin yetişemediği geleneksel kültür kalıpları tespit edilmeli; eğitimde ve medyada eksikliklerle ilgili telafi çalışmaları yapılmalıdır.

Keywords:

Annelik, milli kültür kalıbı, kültürel genetik kod, kültürel kumaş, millet inşası,

PDF

___

Referans1 ARAT, N. (1991). Problems Faced in Working Life by Urban Women and Possible Solutions. Istanbul: Istanbul University Center for the Study of Women's Problems and Application.
Referans2 CLOUD, H. and TOWNSEND, J. (2002). The Mom Factor. İstanbul: Sistem Publications.
Referans3 DUNCAN, S. and EDWARDS, R. (1999). Lone Mothers, Paid Work and Gendered Moral Rationalities. London: The British Council.Factors That Can Influence Women's Employment in Popular Cultural Products (2000). Ankara: Turkish Prime Ministry General Directorate for Women's Status and Problems.
Referans4 New Production Processes and Women's Labor (1999). Ankara: Turkish Prime Ministry General Directorate for Women's Status and Problems.
Referans5 TOKSÖZ, G. (2007). The Status of Women's Employment in Turkey. Ankara. Turkish Statistics Agency. Hürriyet newspaper, 30 Dec 2009.
Referans6 Urban Women as a Readily Employable Labor Force and Change (1999). Ankara: Turkish Prime Ministry General Directorate for Women's Status and Problems.
Referans7 URL-1: Mayor, F. (1980). World Culture Report. www.unesco.org/education
Referans8 Women in Development (1991). ISIS International Women's Information and Communication Service.