Macit BALIK

10666

METİNLERARASI İLİŞKİLER BAĞLAMINDA LATİFE TEKİN’İN ROMANLARI

Bir metnin kendisinden önce yazılmış metinlerden veya söylemlerden bağımsızolmayacağı temeline yaslanan metinlerarasılık kavramı özellikle postmodern roman tekniğinin önemli göstergelerinden biridir. Metinlerarası bağlantılar, yazarın etkilendiğikaynakların tespitine ve metin çözümlemelerinde farklı perspektifler geliştirilmesinekatkı sağlar. Metinlaerarasılık 1980 sonrası Türk romancıları arasında yeni bir dil veanlatım tekniği geliştirerek öne çıkan Latife Tekin’in (d.1957) romanlarında sıklıklabaşvurduğu teknikler arasındadır. Bu çalışmada Latife Tekin’in 1983-2006 yılları arasında yazdığı sekiz romanındaki metinlerarası ilişkiler karşılaştırmalı ve analitik birşekilde değerlendirilmektedir

Anahtar Kelimeler:

Latife Tekin, roman, metinlerarası ilişkiler, parodi, montaj

Milli Eğitim Dergisi-Cover

ISSN: 1302-5600
Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
Başlangıç: 1973
Yayıncı: Milli Eğitim Bakanlığı

Arşiv

Sayıdaki Diğer Makaleler

TARİHİN KURGULANMASI AÇISINDAN İKİ ROMAN: SODOM VE GOMORE İLE DERSAADET’TE SABAH EZANLARI

METİNLERARASI İLİŞKİLER BAĞLAMINDA LATİFE TEKİN’İN ROMANLARI

YENİ FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINA VE UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Ali Rıza AKDENİZ, Günay PANİÇ

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ KAPSAMINDA KAZANDIKLARI YETERLİKLERİN ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNE YANSIMASI

VATANDAŞLIK VE DEMOKRASİ EĞİTİMİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULAMADAKİ ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

TÜRKİYE’DE ÖĞRENİM GÖREN LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN ZİHİN HARİTASINDA AVRUPA BİRLİĞİ ALGISI (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ)

Bülent AKSOY, Hakan KOÇ

SAVAŞ VE TARİH

Mustafa SAFRAN, Özgür AKTAŞ

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ İÇİN OLUŞTURMACI YAKLAŞIM DOĞRULTUSUNDA HAZIRLANAN ÖĞRENME PAKETİNİN ETKİLERİ

Ayşe Derya IŞIK, Enver Tahir RIZA

ÖĞRETMEN ADAYLARININ HİZMET ÖNCESİ EĞİTİMLERİ SÜRECİNDE DERSLERİN İŞLENİŞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

METİNLERARASI İLİŞKİLER BAĞLAMINDA LATİFE TEKİN’İN ROMANLARI