Gonca ZEREN

HIV/AIDS’e Yönelik Psiko-eğitim Programı ve Uygulama Örnekleri

Yayın Aralığı: 3
Başlangıç: 2005
Yayıncı: Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi

Bu çalışmanın amacı, HIV/AIDS’e yönelik önleyici çalışmalarda kullanılabilecek bir psikoeğitimprogramıve uygulamaörneklerihakkındabilgivermektir.Böyleliklepsikolojikdanışmanların,öğrencilere,ailelere, okul personelineve topluma HIV/AIDS’e ilişkinolarak,yardımedebilmelerinisağlayacakbir bakışaçısıkazanmalarıhedeflenmektedir.Bu çalışmaile psikolojikdanışmanların,HIV/AIDSkonusundaduyarlılıklarınıartırmak,çalışmalaryapmalarınıözendirmekve meslektaşlararasındabu konudakiişbirliğinikolaylaştırmakda diğerhedeflerarasındadır.HIV/AIDS’e YönelikPsiko-eğitimProgramı,Zeren(2006) tarafındangeliştirilmişve üniversiteyeyenibaşlayanöğrencilerleyürütülenaraştırmakapsamında,bireylerinHIV/AIDS’e yöneliktutumlarını,istendikyöndedeğiştirmedeetkiliolduğuortayakonmuşbir programdır.Program bilgiverme, cinsellikleilgilideğerlervetutumlar,güvenlicinseldavranış,kondom kullanımı,cinsellikle ilgili konulardaseçimyapma,kararverme,hayırdeme ve risk almadavranışıgibi konularınyer aldığıönleyicibirprogramdır.Programsekiz oturumdanoluşmaktadır.Her oturumyaklaşık90 dakikasürmektedir. Buçalışmada,oturumlardakiuygulamalardanPanelveKartlaradınıtaşıyaniki örneğeyerverilmiştir.

Anahtar Kelimeler: